Описание

Учебный процесс не может обходиться без перерывов. Однако для того чтобы перерывы в полной мере способствовали восстановлению сил учащихся, необходимо их специальным образом организовывать. Предлагаемая книга призвана помочь педагогу в этом. Она содержит описание психологических процедур, направленных на переключение и восстановление внимания, снятие накопившегося стресса и напряжения, повышение тонуса. Кроме того, в книге описаны упражнения, позволяющие установить в группе доброжелательную атмосферу взаимопонимания и кооперации, без которой невозможно эффективное обучение. Книга адресована педагогам и психологам, ведущим групповую работу.

ПРЕДИСЛОВИЕ …………………………………………………………….. 5

ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………. 8

Глава 1. РАЗОГРЕВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ

1. Приветствие …………………………………………………………….. 26
2. Учим имена ……………………………………………………………… 28
3. Привет! ……………………………………………………………………. 29
4. Рукопожатие подлупой времени ………………………………… 30
5. Поймай руку ……………………………………………………………… 31
6. Гипнотические руки …………………………………………………… 32
7. Танец рук …………………………………………………………………. 33
8. Тигр …………………………………………………………………………. 34
9. Перышко …………………………………………………………………… 36
10. Настроения ……………………………………………………………… 37
11. Отношения ………………………………………………………………. 38
12. Напиши свое имя ………………………………………………………. 40
13. Письмо на руке …………………………………………………………. 41
14. Магическое число «семь» ………………………………………….. 42
15. Какое это число ………………………………………………………. 44
16. Ищи и найди …………………………………………………………….. 45
17. Найди и коснись ……………………………………………………….. 46
18. Ирландская дуэль …………………………………………………….. 48
19. Новый круг ……………………………………………………………….. 49
20. Лови! ……………………………………………………………………….. 50
21. Перетягивание каната ………………………………………………. 52
22. Осторожно! ………………………………………………………………. 54
23. Слепой …………………………………………………………………….. 56
24. Превращаемся в числа ……………………………………………… 57
25. Коктейль движений …………………………………………………… 58
26. Рисуем как Микеланджело …………………………………………. 60
27. Ты это можешь ……………………………………………………….. 62
28. Цепная реакция ………………………………………………………… 63
29. Саламандра в пещере ……………………………………………….. 64
30. Путешествие по классной доске ………………………………….. 65

Глава 2. ТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ

31. «Титаник» …………………………………………………………………. 68

32. Ты это знаешь …………………………………………………………. 69

33. Вымысел и правда …………………………………………………….. 70

34. Шаг в правильном направлении …………………………………. 72

35. Составь слова …………………………………………………………… 73

36. Разногласия ………………………………………………………………. 74

37. Что изменилось ……………………………………………………….. 76

38. Язык тамтамов ………………………………………………………….. 77

39. Аргументы ………………………………………………………………… 78

40. Голубь в портфеле ……………………………………………………. 80

41. Побудительные мотивы ……………………………………………… 81

42. Повторение — мать учения ………………………………………… 82

43. Французский телефон ………………………………………………… 83

44. Волшебники ……………………………………………………………….. 84

45. Рецепты …………………………………………………………………….. 86

46. Викторина ………………………………………………………………….. 87

47. Интервью ………………………………………………………………….. 88

48. Скульптура ………………………………………………………………… 89

49. Сицилийские дебаты ………………………………………………….. 90

50. Таинственные истории ……………………………………………….. 92

51. Предпочтения …………………………………………………………….. 93

52. Импровизация ……………………………………………………………. 94

53. «Да» и «нет» не говорите ……………………………………………. 96

54. Идет следствие …………………………………………………………… 97

Глава 3. ТЕЛО В ДВИЖЕНИИ

55. Артисты ……………………………………………………………………. 100

56. Магический круг …………………………………………………………. 101

57. Будем сильными вместе ……………………………………………. 102

58. Сиамские близнецы ………………………………………………….. 104

59. Темп …………………………………………………………………………. 105

60. Стальная рука …………………………………………………………… 106

61. Удивительно! …………………………………………………………….. 108

62. Удержи равновесие! …………………………………………………… 109

63. Мозоли ………………………………………………………………………. 110

64. Таинственная сила …………………………………………………….. 111

Глава 4. ИГРОВЫЕ ПАУЗЫ

65. Отвлеки внимание противника …………………………………….. 114

66. Счет до 10 ………………………………………………………………….. 116

67. Скала, вода, огонь ………………………………………………………. 118

68. Дирижер ……………………………………………………………………… 120

69. «Экскалибур» ………………………………………………………………. 122

70. Секрет Мага …………………………………………………………………. 124

71. Люди и вампиры …………………………………………………………… 126

72. Красная шапочка и Серый волк ……………………………………… 127

73. Полицейский ………………………………………………………………… 128

74. Танец пальцев …………………………………………………………….. 129

Глава 5. ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГОЛОСА

75. Волчок ………………………………………………………………………….. 132

76. Пчелиный рой ……………………………………………………………….. 134

77. Регулятор громкости ……………………………………………………… 135

78. Комары …………………………………………………………………………. 136

79. Вариации ………………………………………………………………………. 138

80. Шшш ……………………………………………………………………………… 140

81. Гамбург ночью ……………………………………………………………….. 141

82. Противостояние ……………………………………………………………… 142

83. Битва гигантов ………………………………………………………………… 144

84. Сверлить стены ………………………………………………………………. 145

Глава 6. СИЛА СМЕХА

85. Нос к носу ……………………………………………………………………….. 148

86. Три лица — три чувства …………………………………………………… 150

87. Смех прибавляет здоровья ………………………………………………. 152

88. Что это ты сейчас делаешь …………………………………………….. 154

89. Медведь перед дровосеками …………………………………………….. 156

90. Найдите общее ………………………………………………………………… 158

91. Карнавал зверей ………………………………………………………………. 160

92. Трудно, почти невозможно ………………………………………………… 162

93. Стратегическая игра …………………………………………………………. 164

94. Сороконожка …………………………………………………………………….. 165

Глава 7. ИГРА ЧУВСТВ

95. Наблюдатели ……………………………………………………………………. 168

96. Рукопожатие …………………………………………………………………….. 169

97. Акустический радар …………………………………………………………… 170

98. Статуи ……………………………………………………………………………… 172

99. Слепой автомобиль …………………………………………………………… 174

100. Ага! ………………………………………………………………………………… 176

101. Вернись! ………………………………………………………………………….. 177

102. Препятствие …………………………………………………………………….. 178

103. Игра с газетами ………………………………………………………………… 180

104. Цвета ……………………………………………………………………………….. 181

Глава 8. ГИМНАСТИКА ДЛЯ МОЗГА

105. Движение глазами ……………………………………………………………… 184

106. Расслабление глаз …………………………………………………………….. 186

107. Расслабление челюсти ………………………………………………………. 187

108. Зевота ………………………………………………………………………………. 188

109. Звезды с небес ………………………………………………………………….. 189

110. Стимуляция ушей ……………………………………………………………… 190

111. Открой сердце ………………………………………………………………….. 192

112. Сильные руки ……………………………………………………………………. 193

113. Подвижные руки ………………………………………………………………… 194

114. «Намаете» ………………………………………………………………………… 195

115. Магнетические руки ……………………………………………………………. 196

116. Создание энергии ………………………………………………………………. 197

117. Незаметные движения ………………………………………………………… 198

118. Расслабленное внимание ……………………………………………………. 200

119. Держи голову! ……………………………………………………………………… 201

120. Источник энергии ………………………………………………………………… 202

121. Сила дыхания ……………………………………………………………………… 203

122. Радость полета …………………………………………………………………… 204

123. Слон …………………………………………………………………………………… 205

124. Скрещенные руки ……………………………………………………………….. 206

125. Хула-хуп ………………………………………………………………………………. 207

126. Топни ножкой! ……………………………………………………………………… 208

127. Медленное дыхание …………………………………………………………….. 209

128. Быстрое дыхание …………………………………………………………………. 210

129. Спящая восьмерка ……………………………………………………………….. 211

Глава 9. МАГИЯ РИТУАЛА

130. Прочистка мозгов ………………………………………………………………….. 214

131. Музыкальное приветствие ……………………………………………………… 215

132. Утренний ритуал …………………………………………………………………… 216

133. Да! ……………………………………………………………………………………….. 217

134. Массаж в кругу ………………………………………………………………………. 218

135. Учебный массаж ……………………………………………………………………. 219

136. Волшебный стул ……………………………………………………………………. 220

137. Критика …………………………………………………………………………………. 222

138. Ритуал приветствия ……………………………………………………………….. 224

139. У меня всё О’кей! …………………………………………………………………… 226

140. Накопительные комплименты …………………………………………………. 227

Об авторе ……………………………………………………………………………………. 229

Покупайте эту и другие книги в категории Психотерапия/Сказкотерапия.Тренинги.Коучинг в нашем интернет-магазине ezoknyhy.com.ua.